13 May 2007 One Comment

Recentemente fizemos um processo seletivo na instituição em que trabalho e eu fazia parte da comissão para escolha de técnicos de patologia clínica (técnicos de laboratório), os quais sou responsável, além de seleção de pessoal para setores de psicologia, técnico de radiologia, técnicos de enfermagem, enfermeiros, médicos, maqueiros, fisioterapeutas, farmacêuticos e técnico de gesso.

Aplicamos a prova de manhã e na parte da tarde fomos realizar a correção,sendo por volta de 500 candidatos para 100 vagas distribuídas entre os cargos acima citados.

Como teríamos que corrigir um montante grande de provas, fizemos pequenos grupos com quatro pessoas para realizarmos o trabalho.

Cada grupo implementou seu mecanismo de correção, tendo sempre o cuidado de fazer uma análise clara e imparcial.

alguns faziam toda a análise do gabarito, observação de duplicidade de respostas, rasuras, nomes na folha, contagem dos pontos com a folha espelho, feito isso passava para o próximo do grupo avaliar o mesmo gabarito, e assim este grupo demorou seu processo de análise.

Nosso grupo resolveu realizar uma seqüência, ou seja um conferia se não tinha duplicidade de resposta, o outro com a folha espelho destacava com caneta especial as respostas certas, outro contava os pontos e o último recontava a pontuação e passava o resultado na lista contendo o nome do candidato.

Assim conseguimos ter um bom rendimento trabalhando em equipe e preservando a lisura do processo. Terminamos primeiro que os outros grupos e não ficamos cansados e todos da equipe ficaram satisfeitos com o resultado, e ainda fomos ajudar outros colegas, claro implantamos lá também nossa metodologia e o outro grupo sabendo do nosso rendimento aceitou bem a proposta.

Um exemplo simples de que o trabalho em equipe com propósitos e metas bem definidas rende bons frutos, desde que se tenha aceitação e participação de todos, os resultados finais serão quase que invariavelmente muito bons.